В рамках Меморандума Internews и Министерство образования и науки будут совместно разрабатывать учебные программы по медиаграмотности, повышать квалификацию специалистов этого направления, а также займутся развитием критического мышления, цифровой культуры таджикских студентов и школьников.
В пяти подпунктах Меморандума, который Internews и министерство образования и науки подписали на прошлой неделе, прописаны основные шаги по развитию медиаграмотности в Таджикистане. Например, стороны договорились вместе повышать квалификацию школьных учителей и преподавателей вузов в области журналистики, медиаграмотности, медиаправа, развития критического мышления и цифровой культуры.
— Медиаграмотность сейчас необходима для каждого человека, — говорит Рухшона Нажмидинова, страновой директор Internews в Таджикистане. — Если раньше основой грамотности считалось умение грамотно писать, читать, и считать, иными словами, обладать базовыми языковыми, литературными и математическими навыками, то с развитием технологий и перегруженности информационного пространства этого становится недостаточно. Сегодня каждому человеку необходимо иметь базовый навык грамотно фильтровать информацию. Следовательно, внедрять основы медиаграмотности в как в общеобразовательное, так и в профессиональное обучение — это требование времени.
По словам Нажмидиновой одним из основных направлений работы Internews является развитие медиаграмотности и организация стремится привлечь к этой деятельности, как можно большее количество единомышленников из государственного и частного секторов. Она напомнила, что у Internews уже есть совместный опыт работы с министерством образования и науки в развитии медиаграмотности: в 2021 организация оказывала экспертную поддержку в разработке модулей обучения по медиаграмотности в новой учебной программе для факультета журналистики, разработанной совместными усилиями министерства и ОБСЕ. В соответствии с разработанным стандартом в учебную программу для студентов была включена медиаграмотность.
Новый меморандум позволит расширить такое сотрудничество и заниматься развитием медиаграмотности не только в формальном, но и в неформальном образовании.
— Теперь, когда подписан Меморандум, мы начнем процесс обсуждения и составления рабочего плана, которого мы будем придерживаться во время реализации пунктов меморандума. Со своей стороны мы можем предоставить необходимую экспертизу для подготовки специалистов, адаптации учебников, проведению обучающих семинаров, мастер-классов и по многим другим вопросам, — говорит Рухшона Нажмидинова.
Между тем, одним из основных направлений деятельности Internews в течение последних пяти лет, в рамках центральноазиатской программы MediaCAMP, стало развитие медиаграмотности в трех странах Центральной Азии – Казахстане, Таджикистане и Узбекистане.
«MediaCAMP — первый полноценный проект Internews, в котором медиаграмотность была выделена в отдельное направление, — рассказывала Гульнар Асанбаева, региональный консультант по медиаграмотности Internews, которая курировала это направление в течение пяти лет реализации MediaCAMP. — Абсолютно всё, чем мы занимались, создавалось с нуля. Первые учебные пособия по медиаграмотности, созданные на национальных языках во всех трёх странах. По ним обучены более 13 тысяч человек. Медиаграмотность как предмет или отдельные модули преподаётся в 60 вузах Казахстана и Таджикистана. Большим достижением нашего сотрудничества с госорганами мы считаем введение медиаграмотности в учебную программу школ в Казахстане, обучение школьных учителей на казахском и русском языках основам медиаграмотности».
Кроме того, в рамках MediaCAMP, Internews провел четыре Эдьютона – семинара по медиаграмотности, в котором приняли участие десятки участников со всего региона Центральной Азии. В 2021 году Internews в Таджикистане вместе с местными и зарубежными специалистами разработали новый учебник по медийной и цифровой грамотности на таджикском языке для студентов вузов. В него вошли 17 модулей и три главы, в которых рассматриваются реальные примеры из медиапространства Таджикистана. Медиаграмотность в Таджикистане расширилась от создания первых приложений до квизов, мюзиклов, народных шоу, создания Домов медиаграмотности во Душанбе и регионах Таджикистана.